我們率先提出的“簡式拼音”，人們的疑問往往都會集中在：用簡符代替拼音字母可行嗎？有沒有科學依據呢？！

回答是肯定的！

大致可從以從下幾方面得到推論和認證：

1、中文拼音本身其實也有使用簡符的情況（並非只有26字母），比如韻母 ü 就是在u上加了符號“..”；韻母 ê 就是在e上加了符號“∧”；另外四種標音記號也是在字母上面加的簡單符號（見āáǎà）等。

2、所有文字包括漢字，實質上都是一種符號（文字符）！我們使用了幾千上萬年的漢字，探其演變發展過程，從甲骨文到金文等字體，再到繁體字、簡體字，其實就是一個不斷字元不斷簡化、實用、進步的過程…

3、構成現今漢字的五種筆劃也是符號，即“橫豎撇點折” 五種畫符！“繁體字”裏的這些畫符太多太複雜，學習和書寫都很困難，所以這才有了相對簡單和先進的“簡體字”！這說明：使用了多少年多少代的正宗地道的“漢字”，是可以簡化的！而且已經簡化了幾輪！實踐證明：大眾和社會是可以接受的！簡化也是硬道理！

4、“中文拼音”其實並不是文字，就因為漢字初學起來很困難，就因為咱漢字不是“表音文字”，漢字只能表形表意，我們才“發明了”幫助漢字漢語學習的“中文拼音”！因種種原因，若用“中文拼音”要替代漢字成為先進的“表音文字”，似乎很難實現，現功能只能作為學習漢字漢語的輔助工具。

5、漢語漢字難學，其實“中文拼音”學起來也不容易，拼音字母全部借用26個拉丁字母，就因為充其量26個字母（不夠使用），導致“中文拼音”存在那麼多問題。

那麼，我們真正要學要用的“漢字”都可以簡化，作為輔助學習的“中文拼音”若能也簡化簡化，先來減少減少這輔助工具的學習難度，其理由是順理成章的！也相信大眾和社會是可以接受乃至十分歡迎的！

6、同一符號完全可以表示不同意義，這是公知公認的！就我們使用的簡符“—”（壹）而言（代替i），在其他場合還可以表示筆劃：橫；表示：破折號、減號、負號、下劃線、刪除線、字型大小減小…所以使用其他簡符也都完全合情合理的！

7、實用而科學的引入若干簡符，替代若干聲韻字母，其實就是一種簡化！ 簡化後的拼音成為原先字母和少許簡符並有的二元形式，這種二元或多元符號的文字形式，在各國語言文字中幾乎都普遍存在！比如：日本文字就是由漢字和假名兩套符號組成的；還有韓語、越南語、法語、俄語等等文字中都既有字母也有符號！